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    “全班同学，还有老师都欺负伊妹……”

    “别掺杂个人情绪，从头到尾给我讲讲。”

    原来，伊妹上学后，开始还挺新奇，但后来发现实在很无趣，一篇课文要学两天，一则口诀要反复写一星期，到了现在每天都要些英文字母。

    学烦了，也就坐不住，伊妹上课走神还好，实在太闷，就在教室里溜达。学生们回去后将这个情况告诉家长，家长们当然不乐意，觉得伊妹此举影响了上课秩序，尤其会分散其他孩子的注意力。

    老师为此，经常批评伊妹，再后来就是罚站。

    管教不明白，就叫了家长。南宫月赶到学校，没少跟老师和家长代表赔不是说好话，但他们情绪很激动，揪住此事不放，这才有了矛盾冲突。

    “小吉，你是不知道，老师做得多绝，孩子课桌都给搬教室外面了，孩子就在外头站着罚站。我们是小姑娘啊，来来往往多少人看笑话，心理伤害多大！”南宫月气呼呼道。

    “伊妹在教室里乱跑，当然其他家长不愿意，你也该多说着点孩子。怎么后来，还给老师家长叫板呢？还把罗大哥牵扯进来，他一向最看重口碑的！”麦小吉埋怨道。

    “他们说话太难听了啊！尤其是班主任，还特别激动，拉扯中，伊妹就咬了她一口，也打了每位同学一巴掌，他们居然要去打狂犬疫苗，我还没说他们侮辱人呢！等我晚上回去，让祢衡写篇文章，抨击下现在的教育制度。”

    “等等，伊妹打人还咬人了？”

    “都是让他们给逼的！”

    公说公有理婆说婆有理，双方都委屈不行，但事态不能如此发展，万一上了热搜，对孩子更为不利，总不能就此休学回归一岛，继续做个野孩子。

    想了想，麦小吉决定这件事还是自己去解决，先给老师打了个电话，陪着笑脸等老师诉苦半个小时后，对方终于态度软和下来。麦伊伊初来乍到有些不适应，但她打了全班同学，还得争取家长们的谅解，否则她一人也说了不算。

    那就拜托老师把自己拉到家长群里！

    麦伊伊爸爸来了！麦小吉刚冒个泡，家长们的愤怒就被点燃了，纷纷晒出好多照片，孩子脸上被打的巴掌印，还有咬的牙印等等。
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