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    蓓蕾莎发现，只要这个小孩在他们家里。

    她甚至不需要去为食物而操心，这个小孩在生活方面的能力，比起她要拿手的多。

    不管是打猎、抓鱼、采摘野菜、野果，都非常拿手。

    不只如此，他还会做菜、酿酒，甚至是盐巴，他都能从地下挖出来。

    这是蓓蕾莎从来都不敢想象的，这个孩子与她说过，这个地区的地下含有矿物盐，蓓蕾莎倒是想学习如何提炼出来，可是过程似乎有点复杂，蓓蕾莎看他做了几次，也没记清楚。

    “石头，你们东方的孩子，难道都像你这样能干吗？”

    “现在武唐的孩子，要学习的东西太多了，我这算是填鸭式的，而在学校里，则是根据自己的兴趣去选择性的学习。”

    “什么是学校？”

    “就是教授孩子学习的地方，最基本的知识就是识字，然后就是各种的课外能力，挖掘孩子的专长。”

    “在你们东方有地方专门传授孩子知识的地方？”蓓蕾莎惊奇的问道。

    要知道这个时代的欧洲，普通人是根本就无法接触到文字的。

    更没有所谓的学校，识字率非常低。

    纸和笔被教廷牢牢的掌握着，也没有专门的机构传授学习知识，只有一对一的传授方式。

    欧洲的教廷，其实与东方的儒家很像是，不同的是，儒家的这种统治是隐性的，虽然人人都知道怎么回事，可是却没有人敢说出来。

    而教廷则是明目张胆的统治，他们控制人们的思想，cao控他们的意志，甚至是信仰。

    只要是不信奉他们的人，都会被送上审判台。

    杜南德和妮莎双眼充满了向往，他们一直都是孤独的生活在这个小村庄中。

    除了彼此，没有其他的同龄人相伴。

    对于白晨口中，几十个、几百个的同龄孩子在一起学习的景象，充满了想象与向往。

    这种差距就像是二十一世纪的文明社会与非洲部落之间的差距一样，两个从文化到文明的差距，让两者之间形成了一个交流鸿沟。

    “你们东方的孩子，都不需要为父母做事的吗？”

    “正常来说是不需要的，因为朝廷会为每一个学习的孩子一些补贴，为那些有孩子上学的家庭减轻负担，当然了，学校还是鼓励孩子在回家后，帮父母干一些家务的。”

    蓓蕾莎看了眼自己的两个孩子：“你们武唐真好啊。”

    蓓蕾莎听过很多关于武唐的美好，可是她很清楚，就凭他们这小的小弱的弱的组合，是不可能走的到武唐的。

    首先要穿过教廷布下的关卡，这个关卡就是为了防止平民前往东方。

    当然了，也可以购买东方商人出售的贩卖契约，这个贩卖契约就是把自己卖给商人，不过付钱的却是自己，这其实就等同于变相的偷.渡，而这些东方商人是与教廷勾结的，这些钱会分给教廷一部分。

    教廷的高层虽然反对偷渡，可是下面还是有人为了私利而暗中进行着这种买卖。

    不过蓓蕾莎可买不起这种贩卖契约，这种贩卖契约一张就要三十两银子，他们一家三口就是九十两银子。

    这对蓓蕾莎来说，简直就是天文数字。

    并且这种贩卖契约只是把人送过教廷的关卡，而后就让他们自生自灭了。

    在经过教廷的关卡后，还有无边无际的沙漠，以及嗜血残忍的中东诸国的阻拦。
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